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  科学与社会  2024, Vol. 14 Issue (1): 161-163  
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何子豪, 赵铭, 李欣哲. 开放科学与科研规范:机遇与挑战——中国科学院学部2023' 科技伦理研讨会综述[J]. 科学与社会, 2024, 14(1): 161-163.
HE Zi-hao, ZHAO Ming, LI Xin-zhe. [J]. Science and Society, 2024, 14(1): 161-163. DOI: 10.19524/j.cnki.10-1009/g3.2024.01.161.

开放科学与科研规范:机遇与挑战
        ——中国科学院学部2023' 科技伦理研讨会综述
何子豪, 赵铭, 李欣哲     
中国科学院科技战略咨询研究院;中国科学院大学公共政策与管理学院
DOI: 10.19524/j.cnki.10-1009/g3.2024.01.161

2023年9月23日,由中国科学院学部科学道德建设委员会(以下简称“学部道德委”)主办,中国科学院学部科学规范与伦理研究支撑中心、重庆市科学技术协会、《科学与社会》编辑部共同承办的2023年度科技伦理研讨会在重庆市成功举办。会议以“开放科学与科研规范:机遇与挑战”为主题,设置“开放科学对科研规范及科研体系带来的影响”“开放科学背景下全球科研规则重构与前瞻”“开放科学趋势下我国科研规范建设思路与建议”三个研讨议题。学部道德委部分委员、院士专家代表、相关管理部门领导、出版集团代表及媒体人员共80余人参加本次会议。学部道德委主任胡海岩院士、副主任梅宏院士、委员孟安明院士、委员成会明院士共同主持本次会议,胡海岩院士、重庆市委副书记李明清分别作会议致辞。围绕本次会议主题,6位院士专家作了主旨报告。

中国科学院院士、浙江大学杨卫教授以“开放科学与学术诚信”为题,对开放科学的核心价值观与发展面临的挑战进行了探讨。他指出,开放科学的核心价值观应当包括开放性、包容性、品质与诚信、优先集体利益和公平公正。而我国开放科学发展所面临的挑战主要体现在开放获取的路径不明确、期刊处理费用攀升、支持智能数据科学的基础不足、治理能力不足等方面。杨卫院士提出,要明确开放科学定义、制定开放获取政策、建设国家开放基础设施、成立多部门联合工作组等,以促进我国开放科学发展。

中国科学院院士、中国矿业大学(北京)何满潮教授以“开放科学下的创新之路——量变到质变”为题,对开放科学的战略价值进行探讨。他指出,开放科学是为了构建开放的科研生态和心态,通过避免重复性研究来促进我国科技创新从量变走向质变,以实现科学进步的最终目标。何满潮院士进一步将科技创新的质变比作“悟道”,即通过原创性的科学研究,找到世界本质的规律和机理,并指出这是当前我国科技创新发展的关键。

《中国科学》杂志社总经理助理、《科学通报》中英文版编辑部主任安瑞以“科技期刊在维护科研诚信中的新挑战与新实践”为题,展示了来自期刊的一手资料和最新问题。她强调,中国出版界在促进我国科研诚信建设、维护良好科研生态环境的积极作用,并指出当前来自同行评议的伦理问题、国内外期刊乱象以及ChatGPT等工具带来的挑战,提出完善科研评价体系和激励机制、期刊编辑把好诚信关、鼓励作者诚实主动纠错、弘扬科学家精神等建议。

施普林格·自然集团大中华区开放科学总监王重芳以“开放的力量——通过更高的透明度提高学术诚信”为题,指出当前科研活动面临信任危机、可重复性危机、缺乏开放性和透明度等一系列问题,并提出完善学术群体认可的数据库、跟踪政策执行状态、提高学术界对数据共享行为的认可度、革新学术评价体系等建议。

中国科学院文献情报中心袁军鹏研究员以“构建安全、透明、可信的开放科学研究环境初探”为题,系统分析了开放科学在开放数据、开放研究过程和开放出版三个方面的诚信风险,并提议加强科研数据的管理、明确生成式人工智能在科研过程中的使用边界、制定掠夺性期刊/会议名单,营造良好的开放科研生态。

复旦大学唐莉教授以“开放科学视角下的同行评议与负责任科研创新”为题,基于与传统同行评议的对比,探究开放同行评议中的利益矛盾和现实挑战。她指出,开放同行评议面临着出版机构盈利下降、审稿人负担增加、学术腐败滋生等问题,需要以科技赋能与创新设计相结合的方式引导开放同行评议的发展,包括加强顶层设计、完善开放科学基础设施、借助人工智能提升评议质量、扶持开放试点等。

在讨论环节,与会专家就“开放科学的价值本质”“全球范围的开放科学”“开放科学在中国”等重要议题达成共识。就“开放科学的价值本质”,与会专家认为开放是科学研究的本质要求,开放的交流和思想碰撞能够促进科学家实现原创性突破。开放科学能够提供新的科学发现,指导技术创新。但是要防范开放科学实践中出现的开放科学定位偏移,甚至科研不端的风险。就“全球范围的开放科学”,与会专家认为,站在全球发展、科学发展、可持续发展的角度,开放科学是人类推进科学甚至是保证人类社会发展的重要基础。然而,当前国际上掠夺期刊盛行、虚假同行评议普遍存在,拖慢了国际社会尤其是后发国家的科研进展,而且可能影响年轻科研从业者的科学价值观。就“开放科学在中国”,与会专家认为开放科学在中国的发展受到教育体制机制、评价制度、知识产权等多方面因素的影响,存在进一步落地的问题。我国教育体系过度强调标准答案而缺乏对创新性、批判性思维的培养,不利于我国更好地利用开放数据。评价制度重视论文数量而忽视科学问题和科学贡献,不利于开放科学的进一步发展。科学发现本应开放,技术发明受到知识产权保护,科学与技术不作区分会产生知识产权阻碍开放科学的错误认识。

开放科学已成为全球共识,中国在全球学术论文发表中的占比非常高,中国需要深度参与开放科学的全球治理。本次研讨会深入研讨开放科学发展的意义、趋势和现实挑战,明确我国国情和科技创新的现实需求,形成丰富观点建议和治理共识,有助于推动开放科学有序发展,为全球开放科学实践贡献中国智慧。